近幾年來,“散養(yǎng)”的教育理念被越來越多的家長所接受,家長們不再硬逼著孩子上各種各樣的輔導(dǎo)班、不再剝奪孩子的自由時間??墒巧B(yǎng)并不等于不管不問,散養(yǎng)有多樣的表現(xiàn)形式,但如果一旦沒有拿捏好分寸,散養(yǎng)就會適得其反了。那么,關(guān)于“散養(yǎng)”,家長們究竟有哪些誤區(qū)呢?
1.散養(yǎng)有利有弊
關(guān)于“散養(yǎng)”這種教育理念眾說紛紜,凡事都有兩面,既有利也有弊,有的人說散養(yǎng)不好,也有的人說散養(yǎng)好,我認(rèn)為,散養(yǎng)不能很籠統(tǒng)地說他好還是不好,那得看父母究竟是如果散養(yǎng)。如果真的就像放牛放羊般養(yǎng)孩子,那這種散養(yǎng)已經(jīng)脫離散養(yǎng)本身的意義了,散養(yǎng)并不是像字面意思那樣不管不問地養(yǎng)。關(guān)于“散養(yǎng)”這一理念,爸爸媽媽們需要好好思考一下,究竟散養(yǎng)代表的是什么意思,怎么做才是真正的散養(yǎng)。
2.要把握好“散養(yǎng)”的度
不管是什么事情,一旦掌握不好分寸就會失去控制,就像酒一樣,少喝能怡情,大喝則會傷身。什么樣的程度叫散養(yǎng)?徹夜不歸還不找不問是散養(yǎng)?孩子想做什么就做什么是散養(yǎng)?散養(yǎng),應(yīng)該是在保證孩子所做的事情都是正確的情況下,讓孩子隨著自己的心愿,去過他想要的生活。簡而言之,既不能讓孩子走歪路,也不能過分約束孩子,既要為孩子的長遠(yuǎn)做打算,又不能時時刻刻盯著孩子。
3.如何正確地“散養(yǎng)”
首先,給孩子自由,自由是每個人都渴望的,這種自由表現(xiàn)在孩子可以自由地支配自己的時間,用自由的時間來發(fā)展他們的興趣愛好。其次,不立規(guī)矩,很多父母不許孩子這個不許孩子那個,其實這樣約束了孩子自我個性的發(fā)展,只要孩子不做違反道德和法律的事情,孩子想怎么樣就讓他怎么樣。最后,不到萬不得已,父母不要幫忙,要讓孩子自己解決問題,鍛煉孩子的獨(dú)立能力和處理各種問題的能力。
雖然是“散養(yǎng)”,但家長適當(dāng)?shù)年P(guān)心和愛護(hù)還是少不了的,父母要時刻注意孩子的變化,當(dāng)孩子出現(xiàn)一些不正常的現(xiàn)象時,要及時地和孩子溝通交流,遇到問題時及時地解決,要在“散養(yǎng)”的同時,盯著孩子的不恰當(dāng)?shù)呐e動,防止孩子走歪路。